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第五人格勘探員是共研服中無(wú)意曝光的一個(gè)求生者，這種類型的求生者和我們呢平常玩的還是有一定區(qū)別的，很多小伙伴都不知道怎么玩，小編帶你詳細(xì)的了解一下吧！
破窗理論：跨越窗戶后，沖刺時(shí)增加50%移動(dòng)速度，持續(xù)3秒，冷卻40秒。
膝跳反射：跨越板子后，沖刺時(shí)增加30%/40%/50%移動(dòng)速度，持續(xù)3秒，冷卻60/50/40秒。
云中漫步：留下的腳印持續(xù)時(shí)間減少1/1.5/2秒。
低調(diào)：翻窗和翻板特效顯示巨力減少8/16/24米
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新華網(wǎng)北京10月31日電（郭亞麗）在海淀區(qū)四季青地區(qū)，有這樣一位年輕的老校長(zhǎng)，說(shuō)他是老校長(zhǎng)，是因?yàn)樗麖?5歲當(dāng)校長(zhǎng)已經(jīng)在校長(zhǎng)的工作崗位上工作了23年。“我出生在這，生活在這，工作在這，就是想辦一所優(yōu)質(zhì)的小學(xué)，辦一所讓家門口的老百姓認(rèn)可的、信任的學(xué)校。”如今，首師大附小在校長(zhǎng)宋繼東的帶領(lǐng)下，已經(jīng)從曾經(jīng)的一所普通農(nóng)村學(xué)校發(fā)展成為兩校三址、九年一貫的教育集團(tuán)，并且從思想與行動(dòng)方面系統(tǒng)建構(gòu)了一套以“童心教育”為特色的學(xué)校文化體系，成為百姓認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
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30日，海淀區(qū)委教育工委、海淀區(qū)教育委員會(huì)舉辦了以“童心?同心”為主題的首都師范大學(xué)附屬小學(xué)教育家辦學(xué)實(shí)踐研討會(huì)，集中展現(xiàn)首都師范大學(xué)附屬小學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐以及校長(zhǎng)宋繼東的辦學(xué)理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與辦學(xué)智慧。
海淀區(qū)副區(qū)長(zhǎng)劉圣國(guó)在致辭中表示，宋繼東多年來(lái)帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)一直潛心研究如何把學(xué)校辦得有質(zhì)量、有特色，應(yīng)該說(shuō)他是學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的研究者、踐行者，也是見(jiàn)證者。在教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，他們始終堅(jiān)持從問(wèn)題出發(fā)，不斷調(diào)整教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教育的質(zhì)量，提出了童心教育理論，明確了學(xué)校的定位和使命擔(dān)當(dāng)——努力保護(hù)同學(xué)們的童心。“興國(guó)之本在教育，立教之本在教師，當(dāng)前的基礎(chǔ)教育已經(jīng)由廣覆蓋，向有質(zhì)量而邁進(jìn)。”他號(hào)召所有的教育同仁，能夠以論壇為契機(jī)，總結(jié)教育的經(jīng)驗(yàn)和理論，抓好班子、帶好隊(duì)伍、超前謀劃，凝心聚力辦好家門口的每一所學(xué)校。
明代思想家李贄曾云：“夫童心者，絕假純真，最初一念之本心也。”宋繼東引用這句話闡述了首師大附小提出“童心教育”的緣由。他表示，我們有責(zé)任捍衛(wèi)學(xué)生的童年，有責(zé)任呵護(hù)學(xué)生的童心。到底什么是“童心教育”呢？一言以蔽之，就是培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)品行、創(chuàng)新能力、率真性情的兒童，讓學(xué)生享受幸福童年。這是首師大附小對(duì)國(guó)家培育目標(biāo)、教育目的的具體化標(biāo)準(zhǔn)，也是落實(shí)《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》的基礎(chǔ)起步。
三年來(lái)，宋繼東堅(jiān)持把“童心教育”的辦學(xué)理念滲透到玉泉學(xué)校發(fā)展的各方面和全過(guò)程，與首師大附小聯(lián)動(dòng)發(fā)展，順延童心，探索一體化管理新舉措，開(kāi)始建設(shè)一所“生長(zhǎng)式”的九年一貫制學(xué)校的教育實(shí)踐。以全新的視野提出“九年育人”的方案，以必備品格形成為基礎(chǔ)，以小鳥(niǎo)的發(fā)育過(guò)程比喻孩子成長(zhǎng)過(guò)程，構(gòu)建了“巢中小鳥(niǎo)、林中飛燕、云中翔鷹”三個(gè)年齡段的德育一體化發(fā)展方案。今年，首屆初三畢業(yè)生已經(jīng)圓滿畢業(yè)，進(jìn)入示范性高中和他們理想的中學(xué)。
活動(dòng)中，首都師范大學(xué)副校長(zhǎng)楊志成、清華大學(xué)資深教授謝維和、國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員陶西平作為專家對(duì)大會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
海淀區(qū)委教工委書(shū)記尹麗君在總結(jié)講話中表示，宋繼東帶領(lǐng)著這所學(xué)校不斷取得成績(jī)的原因首先在于他的執(zhí)著追求和勇于探索的精神，以及他的教育情懷和不懈努力，此外還在于抓住機(jī)遇，謀求發(fā)展，同心同德，系統(tǒng)育人。她說(shuō)，首師大附小的辦學(xué)實(shí)踐研討會(huì)，是海淀教育“十三五”時(shí)期的第四場(chǎng)研討會(huì)，成長(zhǎng)中的教育家已經(jīng)成為海淀干部培養(yǎng)工程的一個(gè)品牌工程。今后海淀區(qū)委教工委，將一直推進(jìn)校長(zhǎng)培養(yǎng)工程，通過(guò)名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地和工作室的建設(shè)、校長(zhǎng)辦學(xué)實(shí)踐研討會(huì)等形式，助推校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)校長(zhǎng)教育家的情懷。