come on什么意思中文還有come on得喂是什么梗


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人教版五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Recycle1教材部分課文翻譯

1Chen Jie is visiting...部分翻譯

Chen Jie at Willow Primary School

陳杰在柳樹小學(xué)

Chen Jie is visiting Willow Primary School in the UK.David is a student in the school. Look at the pictures.Talk about the teachers with your partner.

陳杰正在英國(guó)參觀柳樹小學(xué)。戴維是這所學(xué)校里的一名學(xué)生。看這些照片。和你的搭檔談?wù)撨@些老師。

Ms Brown布朗老師

English英語(yǔ)

Mr Smith史密斯老師

Ms Zhang張老師

Mr Reed里德老師

Mr White懷特老師

Mr Kelly凱利老師

We love our teachers!

我們愛我們的老師!

Dawid:These are my teachers.

戴維:這些是我的老師。

Chen Jie:Who's your Chinese teacher?

陳杰:誰是你的中文老師?

David:Look at that picture.That's Ms Zhang,our Chinese teacher.

戴維:看那張照片。那是張老師,我們的中文老師。

Chen Jie:What's she like? Is she kind?

陳杰:她什么樣?她和藹嗎?

David:Yes.She's very kind,but she's strict sometimes.

戴維:是的。她很和藹,但是她有時(shí)很嚴(yán)厲。

2Chen Jie meets some new部分翻譯

Chen Jie meets some new friends at Willow Primary School.Listen to the dialogues and fill inthe table.

陳杰在柳樹小學(xué)遇見一些新朋友。聽對(duì)話并填表格。

?

1.Chen Jie:David,what do you have on Mondays?

1.陳杰:戴維,星期一你有什么課?

David:I have English,science,computer class and maths in the morning.In the afternoon,I have PE and reading class.

戴維:我在上午有英語(yǔ)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)課和數(shù)學(xué)課。在下午,我有體育和閱讀課。

Chen Jie:What's your favourite class?

陳杰:你最喜歡的課是什么?

David:I like English very much.

戴維:我非常喜歡英語(yǔ)課。

2.David:Hi,Jean.This is my new friend,Chen Jie.

2.戴維:嗨,珍。這是我的新朋友,陳杰。

Jean:Hi,Chen Jie.Nice to meet you!

珍:嗨,陳杰。見到你很高興!

Chen Jie:Nice to meet you too,Jean!

陳杰:見到你也很高興,珍!

David:Jean is hard-working and clever.Her favourite class is art.

戴維:珍很勤勞和聰明。她最喜歡的課是美術(shù)課。

Chen Jie:I love art,too.

陳杰:我也喜歡美術(shù)課。

Jean:You're welcome to come to our class.We have art on Tuesday and Friday afternoons.

珍:歡迎你來到我們的班級(jí)。我們?cè)谛瞧诙托瞧谖逑挛缬嘘P(guān)術(shù)課。

3.Chen Jie:Hi,Dean.What's your favourite class?

3.陳杰:嗨,迪安。你最喜歡的課是什么?

Dean:PE class.I love sports.

迪安:體育課。我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。

Chen Jie:How many PE classes do you have in a week?

陳杰:你一周有多少節(jié)體育課?

Dean:Let me see.Two.We have PE on Monday afternoons and Wednesday rrornings.

迪安:讓我想想。兩節(jié)。我們?cè)谛瞧谝幌挛绾托瞧谌衔缬畜w育課。

3Listzn to the dialogues...部分翻譯

Listzn to the dialogues again.Circle the right answers.

再聽一遍對(duì)話。圈出正確答案。

1.What is David's favourite class?

1.戴維最喜歡的課是什么?

A.English.英語(yǔ)。

B.Chinese.中文。

2.What is Jean's favourite class?

2.珍最喜歡的課是什么?

A.Music.音樂。

B.Art. 美術(shù)。

3.What is Dean's favourite class?

3.迪安最喜歡的課是什么?

A. Computer class.計(jì)算機(jī)課。

B. PE.體育。

4Look at the schedule above...部分翻譯

Look at the schedule above.Tick or cross.

看上面的課程表。打鉤或打叉。

1.( ) Students have science,maths and art on Wednesdays.

學(xué)生們?cè)谛瞧谌锌茖W(xué)、數(shù)學(xué)和美術(shù)課。

2.( )David and Jean have two reading classes on Fridays.

戴維和珍在星期五有兩節(jié)閱讀課。

3.( )They don't have maths on Mondays.

他們?cè)谛瞧谝粵]有數(shù)學(xué)課。

4.( )Jean and Dean have music classes on Tuesdays,Thursdays and Fridays.

珍和迪安在星期二、星期四和星期五有音樂課。

5Today is Monday...部分翻譯

Today is Monday.It is time for lunch.Chen Jie is in the lunch room.Look at the menu.Then read the dialogue and fill in the blanks.

今天是星期一。到吃午餐的時(shí)間了。陳杰在午餐室里。看這張菜單。然后讀對(duì)話并且填空。

?

Cook:Hi.Welcome! What would you like to eat?

廚師:嗨。歡迎!你想吃什么?

Chen Jie:A sandwich,please.It's my____food.Thanks.

陳杰:請(qǐng)來一個(gè)三明治。它是我____食物。謝謝。

Cook:Wnat would you like to____?

廚師:你想____什么?

Chen Jie:Tea,please.

陳杰:請(qǐng)給我茶。

Cook:Oh,we don't have tea today.We have tea on____and we have____today.

廚師:哦,我們今天沒有茶。我們?cè)赺___有茶,我們今天有____。

Chen Jie:That's fine.I'll have milk.

陳杰:那很好。我要喝牛奶。

Role-play with your partner.Draw your food on fne plate.

和你的搭檔角色扮演。在盤子上畫你的食物。

What would you like to eat?

你想吃什么?

A hamburger,please.

請(qǐng)來一個(gè)漢堡包。

6Read Chen Jie's diary...部分翻譯

Read Chen Jie's diary.Write the letters in the boxes.

讀陳杰的日記。在方框里寫出字母。

A.School學(xué)校

B.Class班級(jí)

C.Food食物

D.Friends and teachers朋友們和老師們

Monday

星期一

A It is sunny today.I am at Willow Primary School.It is so prefty.There are many yellow flowers.

A 今天陽(yáng)光充足。我在柳樹小學(xué)。它是如此漂亮。有許多黃色的花兒。

David is my new friend.He is clever and hard-working.He is funny,too.His favourite class is English.The teacher,Ms Brown,is very helpful.

戴維是我的新朋友。他很聰明并且很勤奮。他也很有趣。他最喜歡的課是英語(yǔ)。布朗老師非常愿意幫忙。

Teachers and students often eat lunch at school.Some of them have beef and drink tea.Some love green beans and ice cream. The food is deiicious!

老師們和學(xué)生們經(jīng)常在學(xué)校吃午餐。他們中的一些吃牛肉并且喝茶。一些喜愛青豆和冰激凌。食物很關(guān)味!

After lunch,we have a reading class with Mr Reed.What a friendly school!

午餐過后,我們和里德老師上一節(jié)閱讀課。多么友好的一所學(xué)校?。?/p>

7Find "friends" for...部分翻譯

Find "friends" for the words in the diary.

為這些日記中的單詞找“朋友”。

sunny陽(yáng)光充足的

pretty漂亮的

beef牛肉

yellow黃色的

eat吃

flower花

8Rearrange the words...部分翻譯

Rearrange the words.Write down the sentences.

重新排列單詞。寫下句子。

1.you你 watch TV看電視 often經(jīng)常 on the weekend在周末

Do____________________?

2.often經(jīng)常 on Saturdays在星期六 do homework做作業(yè)

They____________________.

他們____________________。

3.read books看書 often經(jīng)常 on Sundays在星期日

We____________________.

我們____________________。

今日,#小孩愛說的爛梗越來越多了#的話題登上熱搜引發(fā)爭(zhēng)議。

據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在的小孩子滿嘴三俗網(wǎng)梗,什么“雞你太美”、“你這個(gè)老6”、“報(bào)giao”等等;拿起手機(jī)停不下,放下手機(jī)就發(fā)火;打游戲CPDD比解二元一次方程還熟練;“海王”“雌競(jìng)”張嘴就來……

對(duì)此,很多網(wǎng)友表示贊同。

有自稱是老師的網(wǎng)友稱,感觸最深的就是,課堂上不能提到“雞”這個(gè)字,一提就會(huì)引發(fā)哄堂大笑;甚至連試卷也不會(huì)認(rèn)真對(duì)待,厲害的近義詞寫出“666”。

有網(wǎng)友表示,和家里小孩無法正常交流,對(duì)方一開口就是“我真的會(huì)謝”、“栓Q”、“come on 喂ABC”,聽著簡(jiǎn)直血壓飆升。

近年來,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,刷短視頻成為很多青少年的主要娛樂方式,他們通過短視頻了解到很多新鮮事物,也學(xué)會(huì)了許多網(wǎng)絡(luò)新梗。

不過,稍微了解這些新梗的背景就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們不僅無聊無趣,還散發(fā)著惡臭信息,甚至涉嫌侮辱他人,比如“貝兒這個(gè)綠茶,哪有本公主漂亮?”之類的梗。

因此,有很多家長(zhǎng)擔(dān)心,網(wǎng)絡(luò)爛梗會(huì)對(duì)未成年人造成嚴(yán)重的影響,未成年人本該是處于詞匯量增長(zhǎng)的活躍階段,各種爛梗臟話的盛行,未成年人不僅沒能學(xué)到語(yǔ)言表達(dá),不合時(shí)宜的爛梗還會(huì)侵襲他們的精神世界。

今日,人民網(wǎng)就此事評(píng)價(jià)稱:

不能對(duì)此輕描淡寫,任其泛濫。應(yīng)看到,對(duì)待網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)我們秉承更開放的心態(tài),要反對(duì)爛梗,反對(duì)烏煙瘴氣的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)。我們歡迎那些充滿機(jī)趣、活潑生動(dòng)的網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ),但對(duì)惡俗爛梗、污穢表達(dá)必須堅(jiān)決說不。

要整治這類現(xiàn)象,身處5G時(shí)代的我們,必不可能簡(jiǎn)單粗暴地將孩子們的網(wǎng)線拔掉,而是要共建共治。

家長(zhǎng)需引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),多陪伴孩子,培養(yǎng)更廣泛的興趣愛好,當(dāng)孩子的視野得到了開闊在,自然就不會(huì)拘泥于網(wǎng)絡(luò)世界了;學(xué)校也要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)方面的指導(dǎo),加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的合作,積極鼓勵(lì)孩子參與各種體育和戶外活動(dòng),正視孩子內(nèi)心的需求,將“堵”變“疏”;而平臺(tái)在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防沉迷的同時(shí),還需要繼續(xù)優(yōu)化內(nèi)容池的建設(shè),,比如青少年模式可以按年齡進(jìn)一步細(xì)分,推出益智類內(nèi)容,促進(jìn)青少年個(gè)體化學(xué)習(xí)及知識(shí)的普惠。