■迎接六一兒童節·特別策劃現代詩作為一種文學樣式，具有獨特的人文與審美價值，是陶冶情操、培養美感、凈化心靈、塑造人文精神的重要載體。然而，中小學語文課堂的現代詩教學往往缺乏“整體感知”，學生很難進入到...