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小結(jié):小船排隊(duì)的方法有兩種,可以是最短的、短的、長的、最長的這樣按從短到長的順序排,也可以是最長的、長的、短的、最短的這樣按從長到短的順序排。
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《旅行青蛙》在那時(shí)候很干凈,談不上氪金,每人手里一只蛙就當(dāng)養(yǎng)寵物一樣。
一、我會(huì)認(rèn)。
二、我會(huì)寫。
搬:“舟”居豎中線左側(cè),舟”第五筆橫與橫折鉤的豎段相接。“殳”第二筆是橫折彎。
三、課文解讀
1、讀一讀第一自然段,想一想:青蛙為什么要賣掉泥塘呢?
2、青蛙的第一位顧客是誰呢?他給青蛙提出了什么建議?青蛙是怎么做的?
3、青蛙的第二位顧客是誰呢?他給青蛙提出了什么建議?青蛙是怎么做的?
4、還有哪些動(dòng)物來買泥塘呢?又給青蛙提出了什么建議?青蛙聽后是怎么做的?
5、齊讀最后兩個(gè)自然段,想一想:青蛙為什么又不賣泥塘啦?
6、詞語積累。
7、課后題。
四、結(jié)構(gòu)梳理
五、練習(xí)題。
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池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。
今年《旅行青蛙》席卷而來的戰(zhàn)術(shù)卡牌是,雖然你走了,但是青蛙還在旅游,還在給你寄照片,還在等你回來!
(2)
瑞星作為老牌殺毒軟件,巔峰時(shí)期曾占國內(nèi)殺軟市場的 60%。
(3)交流:你是怎么給小船排隊(duì)的?
在學(xué)科工具里,101教育PPT提供了41種數(shù)學(xué)學(xué)科工具,如:面積比較、天平、摸球、排水法等,通過學(xué)科工具能夠講知識(shí)點(diǎn)以模擬動(dòng)畫、模擬實(shí)驗(yàn)等形式展示出來,方便學(xué)生理解,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
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教師材料:PPT、視頻展示臺(tái);
小學(xué)數(shù)學(xué)動(dòng)畫
而且給它吃飯洗澡要花元寶,讓它去打工賺來的元寶根本不夠花。
他的游玩度太低,不可能一直盯著手機(jī)看青蛙在哪自娛自樂。像看幻燈片一樣!
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你的崽還好嗎?
比較近的一次,是 2019 年在微軟自家通訊工具(Microsoft Teams)里塞了套大眼夾的表情包。
當(dāng)年走的徹底,一些好玩的游戲已經(jīng)讓《旅行青蛙》慢慢淡出了游戲玩家視野里面。
回憶錄
小花籽請(qǐng)風(fēng)姑娘幫忙風(fēng)姑娘帶著小花籽飄過大河、飄過草原、(教案.出自:屈老.師教案網(wǎng).)飄到雪山上小花籽決定留在雪山上春天到了,小花籽變成了一朵美麗的大紅花花的香味傳的很遠(yuǎn),引來動(dòng)物和人們圍著紅花唱呀、跳呀。小花籽高興地說:"我給大家?guī)砜鞓罚蠹蚁矚g我,所以我也快樂"。
跟大眼夾一樣,瑞星的小獅子也是我們當(dāng)年電腦課殺時(shí)間的利器。
崽幫你旅游各地,匯報(bào)一些經(jīng)歷和當(dāng)?shù)孛朗程禺a(chǎn)。
小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。
這波騷操作,估計(jì)瑞星看了都?xì)獾脡騿堋?/span>
1、理解故事內(nèi)容,懂得為大家做好事,自己就會(huì)感到快樂。
2、能模仿故事中的語言回答問題。
3、能分角色表演故事。
配套課件:中班語言課件《小花籽找快樂》PPT課件
下載地址:kj.qulaoshi.com/ppt/757.html
一、導(dǎo)課:
二、新授部分:
1、幼兒看幻燈片,聽教師講故事。
2、小花籽在尋找快樂的路上遇到了誰?討論:太陽、小鳥、蜜蜂、小青蛙為什么會(huì)感到快樂呢?
3、小朋友想的辦法很好,我們一起來聽聽小花籽用什么辦法找到自己的快樂。
討論:1、小花籽請(qǐng)誰來幫忙,他們飄過哪些地方?
2、小花籽最后留在了哪,為什么?
3、小花籽為什么快樂?
4、分角色表演故事 第一組:個(gè)別幼兒表演 第二組:全體幼兒表演
三、結(jié)束部分:
噢對(duì)了,這只小獅子有個(gè)正經(jīng)的名字:卡卡。
小結(jié):池塘里的四條船顏色不一樣、長短也不一樣。
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(2)幼兒操作,教師指導(dǎo)。
每次你敲出「Dear」時(shí),不管你是不是真的要寫信,它都會(huì)自覺跳出來,說:你好像在寫信,要我?guī)湍銌幔?/span>
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